你只管努力，时间会给出答案

——记华人策略celue省政府奖学金获得者张铭友

张铭友，汉族，中共党员，机械制造及其自动化19-4班学生。曾任班级团支部书记，机自21-11班导师助理，现任机械学院大学生自律委员会主席，机自22-5班导师助理。在过去的三年里，他刻苦钻研各门专业课程，学年学分绩点达到3.21。在学习之余，充分发挥专业特长，参与创新科技竞赛，累计获得省级以上奖项14项，成功申请两项实用新型专利，申请四项计算机软件著作权。

目标明确，知行合一肯拼搏

“知行合一”，知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。张铭友同学始把知行合一当做自己的人生理念和做人标准。

进入大学后，张铭友制定了自己大学四年的计划：提升自我，突破自我。由于先前知识基础较弱，为了尽快赶上其他同学，及时准确理解学习消化老师讲授知识点，每次上课时他总是早早到教室，坐在第一排听老师讲课，课下及时向老师请教不清楚的地方，课余定期复习查漏补缺，按时完成各科作业。努力就会有回报，经过不懈的努力，他的学习成绩从入学时的年级倒数提升到专业排名第二十七，获得了学习进步奖学金和校级一等奖学金。张铭友有着清楚的自我认知，哪方面薄弱就加强锻炼哪方面，凡是制定的计划，他都会坚持完成，从思想到品德，从言行到举止，从生活习惯到为人处世，择善者而从之，全方位提升自己，突破自己。

挑战自我，用创新实践思想

张铭友从小就有很多天马行空的想法，而这些想法在大学变成了他进行发明创新的灵感来源。在大一时，懵懂无知的他加入了创新工作室，精密的结构零件，巧妙的运动原理，复杂的制动线路，先进的实验仪器，生涩的编程语言，繁琐的解释说明……这个新奇而陌生的科技创新领域很快激发了他的兴趣。他意识到，要想做出成绩，做出有水平、有意义的作品，需要学习很多完全没接触过的知识技能。这对任何人来说无疑都是一项很大的挑战，但他没有畏惧，迎难而上，踏实学习，挑战自我。经过两年的沉淀学习，张铭友终于能在团队中发挥重要作用，从仅负责说明书的文字排版工作到现在独立负责机械部分的理论计算和应力学分析；从第一次答辩时的局促不安到现在面对评委提问时的游刃有余；从零件的二维图纸都无从下手到现在能熟练建立三维模型；他不断挑战自我，践行心中的想法，证明了自己。先后获得大学生全国科技创新大赛一等奖、全国高校数字艺术设计大赛二等奖、辽宁省智能制造科普创意创新大赛二等奖、辽宁省大学生智能技术应用大赛一等奖、国际“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖等奖项。

乐于助人，无私奉献作表率

“帮助他人使我快乐，我希望成为一名优秀共产党员，为党和人民奉献自己一切。”这是张铭友的入党动机。他大一时入学后就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，在学习之余主动学习党的理论知识，积极参加学院党组织开展的各项活动，时刻以党员标准要求自己，自觉接收党组织考验，大一下学期审批成为入党积极分子，大二下学期被确立为发展对象，大三上学期被接受成为预备党员。在这期间，他以党员标准严格要求自己，严格遵守校纪校规和法律法规，慎言慎行，能及时正确的引导周围同学思想，热情帮助其他同学处理生活、学习等方面的问题，起到了良好的带头表率作用，被评为校优秀学生干部和社会工作标兵。

新冠疫情爆发后，他积极参加学校志愿服务工作，例如在积雪中为同学清理道路，进行核酸扫码工作，参加食堂防疫志愿者、隔离送餐志愿者、返校接生志愿者等，累计志愿时长超过100小时。放假时，他也主动前往社区工作站分担工作人员压力，进行社区居民疫苗接种情况排查、封控单元物资采购等工作，不惧危险，不求回报。当时小区内某一住户被确定为次密接，需要对整个单元进行封控，张铭友便主动要求成为志愿者。“我是党员，我应该有所作为。”“你害怕他害怕，防疫工作谁来完成？”这是张铭友说服母亲的话语，他用行动证明了，为人民服务并不只是一句空话。

戒骄戒躁，平常心面对未来

“做好自己该做的，把剩下的交给时间。”他的心态良好，从来不会受到外界的影响。在小有成就时，他不会得意忘形，而是谦卑的说自己运气好，并向周围人慷慨解囊讲述自己的经验和建议，鼓励其努力；在失败受挫时，他也不会垂头丧气，而是暗自总结原因，为下一次的成功积累经验。现在的张铭友正专心备战考研，严格按照时间表执行作息，力争上游。在未来的日子里，他将继续提高自己的思想觉悟，做好自己在学院的学生工作，加强对学院寝室环境和氛围的建设工作，继续起到一名党员的先锋模范作用，全方面提升自己，加强自己的身体素质，培养自己的兴趣爱好，增强自己的交际能力，锻炼自己的写作技巧，不断帮助他人。知行合一，不做语言上的巨人，敢于尝试，不做行动中的矮子。相信张铭友会成为更好的自己。